石大首开“AI+金融科技”通识选修课
跨学科融合培育复合型人才
石河子日报
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新闻 时间:2025年04月28日 来源:石河子日报
本报讯 融媒体中心记者王艺蒙 魏诚昆 通讯员袁小楠报道 为响应国家“人工智能+”战略部署，深化教育教学改革，石河子大学于3月首次面向全校本科生开设“人工智能+金融科技”通识教育选修课，旨在通过学科交叉融合，培育兼具技术思维与金融专业能力的复合型人才。
课程以“理论筑基、实践导向”为显著特色，围绕“AI+场景应用”的核心理念，依托智能云AI实践教学平台，采用模块化教学模式。通过案例拆解、代码实训等多元化方式，引导学生将机器学习、自然语言处理等先进技术融入信贷评估、量化投资等经济场景，致力于通过模块化教学实践，实现人工智能技术与金融专业知识的深度融合，培养学生运用AI解决专业领域实际问题的能力。
石河子大学信息科学与技术学院计算机教学实验中心主任肖婧介绍：“我们这个课程，它的亮点在于可以有机融合地去利用计算机工具、人工智能工具解决各个领域的问题。目前，我们做的人工智能课程体系的建设，契合不同专业的需求，打造融合人工智能专业课程内容，依托各个学科，将人工智能的技术融入四新专业体系。”
石河子大学整合信息科学与技术学院、经济与管理学院的优质师资资源，以“AI+金融科技”为切入点，聚焦经济类学生核心能力需求，通过理论教学、案例分析与实践操作，帮助学生掌握人工智能技术在金融领域的应用场景与解决方案。本学期试点班共招收16名经济类本科生，以“小班化、项目制”模式推进教学创新。
石河子大学经济与管理学院学生尹庆鑫说：“这个课程开设以后，使用AI就降低了我们使用、学习计算机编程的门槛，让我们学习编程变得比较快，对今后的学习也很有帮助。”
据了解，作为石河子大学首个“AI+金融科技”通识教育项目，石河子大学将以“AI+”重构通识课内涵，开设人工智能通识必修课程和“人工智能+”通识任选两大课程模块，打破专业壁垒，致力于培养学生人工智能思维方法和跨学科交叉意识，提升学生在人工智能领域的素养和能力，为复合型人才培养开辟新路径。
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