“双减”后首个期末考试充满趣味
师市各校一二年级不做试卷“玩游戏”
石河子日报
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新闻 时间:2022年01月19日 来源:石河子日报
本报讯 融媒体中心记者刘睿睿 通讯员周国福报道 寒假前夕，师市各中小学校陆续迎来期末“考试季”。按照教育部《关于加强义务教育学校考试管理的通知》的要求，小学一二年级不进行纸笔考试。作为“双减”后的首个期末考试，没有了笔试，老师和家长如何掌握学生的学习效果呢？近日，记者从师市多所中小学了解到，各校一二年级结合本校教学特色及教材内容，创新开展教育教学工作，把一二年级纸笔考试转化为妙趣横生的游戏和活动，并结合日常表现评价学生的综合素质。
1月5日，石河子第二小学一、二年级推出以“莘莘小学子 快乐大闯关”为主题的智慧闯关游考活动，把学生在课本中学到的知识融入游戏闯关中，对学生进行多元化评价，让孩子们在闯关中展示所学知识，提升学习兴趣。
该校此次游考活动综合学科知识与生活能力，共设置十个闯关项目。汉字多多我会认、我做口诀小达人、整理书包我在行……该校以闯关的形式考核学生的口语交际、动手操作、计算和解决问题等各方面能力。学生按小组进入测评区域，每一个小组都由引导员教师陪同闯关。
“这样的考试真好玩，太有意思啦！原来考试还可以这样。”134团第二中学一二年级期末考试结束后，孩子们高兴地说。该校采用口头表达和动手操作的方式，检验一二年级学生对语文、数学、英语、科学、道德与法治的基础知识以及音乐、美术、体育、综合实践的基本技能的掌握，深受学生的喜爱。
值得一提的是，该校的科学学科期末考试，一年级认识尺子环节，让学生运用尺子测量物体的长度；二年级探索与发现环节，让学生说一说身边的物体都是由哪些形状组成的。这种思辨性和趣味性相结合的考题，把生活与学科联系在了一起，让学生在玩中乐，在乐中考，在考中成长。
生活离不开数学，当数与形融于真实情境，又会碰撞出怎样的思维火花呢？在石河子第二十八中学一二年级数学期末考试中，加加减减，“计算擂台”展身手；购买物品，“超级市场”学做小小理性消费者；火眼金睛，“图形王国”辩识形状。考试结束后，学生们印象中单调的成绩单变成了一份份漂亮的“闯关卡”，呆板的分数变成了灵动的小印章。看着小学生手册上盖满了“大拇指”“五角星”印章，一张张小脸上洋溢着灿烂的笑容。
没有试卷，没有“题海”，让学生们玩着乐着就完成了期末考试。“过去一提期末考试，孩子和我们就焦虑，现在这种考试方式让孩子兴趣盎然。”不少家长表示被这样新颖的期末考核方式惊艳到了，“形式多样、内容丰富的考试，让孩子实现学以致用，全方面发展，这才是真正的素质教育。”
“通过这种趣味考试，在小学的低年级段让学生对学习产生兴趣，用学到的知识解决生活中的实际问题，能提升其核心素养，培养其终身发展的能力。”师市教育局督学（正处级）黄韶辉表示，在《关于加强义务教育学校考试管理的通知》下发前，师市多所学校已积极探索趣味活动形式完成期末评价，本学期各校开展的丰富多样的期末评价活动是在先前基础上的完善与创新，契合了义务教育各学科课程标准中提出的“在生活中学习”的理念。
134团第二中学熊玉龙老师组织开展美术技能测试 苏锦军摄
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