重实践 有意义
第四中学寒假作业巧设计
石河子日报
作者：
新闻 时间:2022年01月19日 来源:石河子日报
石河子讯 通讯员张建云报道寒假来临，学生的寒假作业怎么布置才能将理论与实践相结合且寓教于乐？石河子第四中学三年级的老师们的“小心思”起到了示范作用。
语文老师把寒假作业分成了“书面作业”“诵读作业”和“实践作业”几个版块。其中，“实践作业”让学生以“军垦娃”的身份去寻找军垦人拓荒年代所居住过的“地窝子”图片和资料，激发“军垦娃”的自豪感，明确自己肩上的使命。还有就是让学生与家人们共同观看春晚节目，营造团圆祥和的家庭氛围，感受浓浓的年味，既营造了中国优秀传统佳节浓厚氛围，又让学生对“家”这个概念有了更深的认识。
数学作业的亮点也凸显在“实践作业”这一块。通过让学生全程参与和家人采买年货的过程，了解食物的种类、价格，了解父母为此付出的金额，不但完成了数学统计的任务，又感受家庭生活的意义，为学生有计划地花好“压岁钱”做好铺垫。
在体育作业这一块，围绕冬奥会在北京即将召开这一契机，又结合我们生活在北方这个优势，让学生了解冬奥会的运动项目，并让学生尝试着参与到冬季滑冰滑雪运动中来，感受冬季体育运动的快乐。
在美术作业、科学作业、品德与生活作业的设计上，老师们也围绕着“虎年”“礼仪”“环保”“劳动”这几个主题进行设计，其目的就是让学生在享受假期的同时，既注重礼仪的培养，还要注重劳动的锻炼，并将环保理念融入家庭，融入生活。
这样的作业设计不但从学生的生活实际出发，根据生活实际衍生作业内容，使学生“有话可说，有物可写”，这样的作业设计，家长安心，不会担心孩子的学习掉队；学生喜心，因为可以过一个丰富而有意义的假期；老师放心，因为学生的“德、智、体、美、劳”都在假期中得以锻炼，重实践有意义。
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